20 серпня 2019 року набрали чинності затверджені наказом МОН зміни до Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти.

Що передбачають внесені зміни розповість lutsk.one .

З вересня батьки школярів зможуть обрати вид та спосіб індивідуальної форми навчання для свого школяра орієнтуючись на вміння та потреби його - сімейна (домашня) освіта, екстернат або ж педагогічний патронаж.

Нова редакція Положення дає право батькам, які мають дитину з особливими освітніми можливостями брати участь у формуванні навчального плану або програми розвитку орієнтовану тільки під свою дитину.

Раніше на індивідуальній формі могли навчатись учні тільки за наявності ряду певних показів та причин. Для цього потрібно було отримати багато дозволів від органів місцевого самоврядування, лікувальних закладів.

Віднині зарахування дітей на будь-яку форму індивідуального навчання не потребує ніяких погоджень.

Як саме має бути організоване навчання відповідно до форм детально описано в Положенні.

Згідно сімейної(домашньої) форми освіти потрібно знати, що:

  • дитина має бути зарахованою до певного навчального закладу;
  • батьки повинні написати заяву для зарахування на сімейну форму навчання;
  • навчатися можуть діти, батьки, яких зможуть організувати навчальний процес вдома;
  • навчальний заклад відслідковуватиме навчальний процес;
  • учні 4 рази на рік складатимуть підсумкові іспити;
  • у разі поганого результату Педагогічна рада може рекомендувати батькам перевести учня на інституційну форму навчання;
  • школа допоможе батькам в організації навчального процесу: надасть потрібні підручники, навчальний план та рекомендації стосовно навчання.

На відміну від сімейної форми навчання зарахування на екстернат має бути поважна причина - неможливість відвідування школи або ж скласти річне підсумкове оцінювання.

Актуальна ця форма є для батьків та учнів, які проживають на неконтрольованій території. Вони можуть подати документи в електронному вигляді.

Екстернат є хорошим варіантом для учнів, які відповідно до свого розвитку швидше опанували чи опановують навчальний матеріал від своїх однолітків. 

Педагогічний патронаж передбачає:

  • індивідуальний супровід вчителя для конкретного учня;
  • навчання для учнів, які за станом здоров’я не можуть відвідувати школу кожного дня;
  • навчання дітей у лікувальних закладах та біля лікарняного ліжка;
  • навчання учнів, які здобувають початкову освіту у сільській місцевості, в яких через малокомплектність не може організовуватись навчання в школі;

Однак, при цій формі навчання слід пам’ятати, що велика увага приділяється самостійному опрацюванню навчального матеріалу учнем.

Якщо ж в навчальний заклад надає такі форми здобуття освіти, то він має висвітлити це на своєму сайті або сайті засновника.